*Dra. Maritza AcuƱaĀ (@maritzacuna)Ā
**Ā Dra.Ā EstelaĀ CunaĀ (@CunaEstela)
Se
entiende por tradición aquellos saberes
y costumbres, que se preservan en una región y que son transmitidos de
generación en generación de manera oral, se plasman en leyendas, cuentos,
historias, canciones y juegos. Una
tradición también es una expresión de como los habitantes de cierta región o
pueblo ven, conocen, sienten, se apropian y representan su entorno natural y
social.
De manera que podemos conocer a nuestros pueblos a través de sus tradiciones y estas a través de sus cuentos, juegos, juguetes, danzas, músicas, indumentaria y comidas. Las tradiciones no son inmutables, van cambiando, van transformÔndose a través del tiempo.
La UNESCO resalta la importancia de las tradiciones al crear la āUniversidad de los Oficiosā (Quito-Ecuador, 2004), como una manera de valorar y recatar la inmensa diversidad cultural.
Para la educación Ambiental es muy importante la tradición ya que es una representación de la compleja relación: saberes- ambiente-cultura-sociedad
El Juego y La Educación Ambiental
El juego es una disposición innata en el hombre, una actividad fĆsica y mental libre, que tiene su fin en sĆ mismo, caracterizado por lo espontĆ”neo, lo placentero y que implica la participación de quien juega.
Esto hace que, se constituya en una necesidad vital que contribuye al equilibrio humano, especialmente durante los primeros años de vida. Es un medio de transmitir cultura, valores y tradición.
El juego es de vital importancia en la construcción de saberes y en el caso de los niños la construcción del desenvolvimiento que el niño adquiere para enfrentar las diferentes situaciones de la vida. Mediante los juegos, los niños y adultos consiguen entrar en contacto con el mundo y tener una serie de experiencias de forma placentera y agradable.
Los juegos tradicionales, permiten desarrollar actitudes de solidaridad e intercambio, asĆ como vivenciar las costumbres de los pueblos. Entre los juegos tradicionales encontramos:
-Los juegos de ronda, donde se incorpora la música, la expresión corporal, la versificación y la memoria. Las reglas son establecidas en la canción que lo acompaña y, por acuerdo de los participantes, se decide cuÔndo se comienza y cuÔndo se termina de jugar.
-Los juegos de mesa permiten desarrollar destreza en la negociación y estrategias para jugarlos. Cada uno tiene su particularidad, como el ajedrez, ludo, damas, damas chinas, stop, memoria de animales, flores, plantas, entre otros.
En estos momentos es de vital importancia quedarse en casa y puedes sacarle partido, puedes aprovechar para jugar en familia. Los juegos les permitirÔn compartir de manera amena, ademÔs de reconocer o reaprender los valores y las costumbres que han permeado en tú familia y localidad, como por ejemplo el respeto al medio ambiente local.
SODUKO DE JUGUETES TRADICIONALES


*Dra. Educación Ambiental. Asociado de ONG Vitalis. Coordinadora General de la ACE PequeƱos CientĆficos desde 2001/19. Directora General de Museo de Ciencias Naturales de Caracas.2014/15 Profa. Escuela de Educación de la UCV, 2004/14.

** Dra. en Ciencias Biológicas. Bióloga, con MaestrĆas en Ciencias del Mar y LimnologĆa y en Educación Ambiental.Ā Asociada de ONG Vitalis.







