Por Alonso Lizaraz (*)

ImagenEn 1992, Jefes de Estado y de Gobierno y representantes de alto nivel se reunieron en Rio de Janeiro, Brasil, para celebrar la Conferencia de las Naciones Unidas para el Desarrollo Sostenible, en la cual se adoptaron los lineamientos necesarios para encaminar a la humanidad hacia un modelo de vida m谩s sensible a la preservaci贸n y conservaci贸n de los recursos naturales y al respeto por el ser humano.

Uno de los resultados m谩s visibles de esta Conferencia fue la Agenda 21, el plan de acci贸n que transformar铆a los modelos de producci贸n, desarrollo y consumo de la humanidad aplicados en aqu茅l entonces, y en donde se incluyeron cap铆tulos que describen el rol que cada grupo principal de la sociedad civil cumplir铆a en dicho plan. La ni帽ez y juventud, como uno de esos grupos, figura en dicha agenda dentro del cap铆tulo 25, el cual inicia estableciendo que 鈥淟a juventud representa cerca del 30% de la poblaci贸n mundial. La participaci贸n de la juventud actual en la adopci贸n de decisiones y en la ejecuci贸n de programas relativos al medio ambiente y al desarrollo es decisiva para que el Programa 21 tenga un 茅xito perdurable鈥.

Veinte a帽os m谩s tarde, en la celebraci贸n de la segunda Conferencia de las Naciones Unidas para el Desarrollo Sostenible Rio+20, la poblaci贸n juvenil mundial sigue siendo de alrededor del 30%, sigue enfrentando los desaf铆os planteados en 1992 y sigue luchando por conseguir los espacios que le fueron prometidos.

Pertenezco a la generaci贸n que atravesaba聽 su ni帽ez cuando en el 92 discutieron sobre nuestro futuro. Futuro que hoy es nuestro presente.

Entre los 283 puntos contenidos en las 59 p谩ginas de 鈥淓l futuro que queremos鈥, t铆tulo del documento final adoptado en Rio+20, los Jefes de Estado y de Gobierno y representantes de alto nivel reafirmaron su compromiso de aplicar 铆ntegramente la Declaraci贸n de R铆o sobre el Medio Ambiente y el Desarrollo, el Programa 21 y el Plan para la ulterior ejecuci贸n del Programa 21, y aun cuando el documento no hace referencia a cap铆tulos espec铆ficos de la Agenda 21, s铆 retoma mucho de su contenido, incluyendo el del citado cap铆tulo 25.

En varios de los 283 puntos aparecen referencias a la ni帽ez y juventud, y siguen dibuj谩ndose acciones futuras cuando los verbos ya tendr铆an que referirse al pasado y a un presente transformador, s铆, dirigidos a un futuro prometedor que ser谩 de las pr贸ximas generaciones. Mi generaci贸n ya comienza a mostrar esa visi贸n transformadora.

A continuaci贸n me permito presentar algunos de los puntos m谩s importantes referidos a los j贸venes en el documento 鈥淓l futuro que queremos鈥, y que rezan:

24. Expresamos nuestra profunda preocupaci贸n ante el hecho de que persisten los altos niveles de desempleo y subempleo, especialmente entre los j贸venes, y se帽alamos la necesidad de aplicar estrategias de desarrollo sostenible para abordar en forma proactiva el problema del empleo de los j贸venes en todos los niveles. En los puntos 148, 154 y 155 se vuelve a tocar el problema.

31. Recalcamos que el desarrollo sostenible debe ser un proceso inclusivo y centrado en las personas, que beneficie y d茅 participaci贸n a todos, incluidos los j贸venes y los ni帽os.

50. Destacamos la importancia de la participaci贸n activa de los j贸venes en los procesos de adopci贸n de decisiones, dado que las cuestiones que tratamos afectan profundamente a las generaciones presentes y futuras y la contribuci贸n de los ni帽os y los j贸venes es indispensable para lograr el desarrollo sostenible. Reconocemos tambi茅n la necesidad de promover el di谩logo y la solidaridad entre generaciones mediante el reconocimiento de sus opiniones.

146. Nos comprometemos a reducir la mortalidad materna e infantil y mejorar la salud de las mujeres, los j贸venes y los ni帽os. Reafirmamos nuestro compromiso con la igualdad entre los g茅neros y la protecci贸n de los derechos de la mujer, los hombres y los j贸venes a tener control sobre las cuestiones relativas a su sexualidad, incluido el acceso a la salud sexual y reproductiva, y decidir libremente respecto de esas cuestiones, sin verse sujetos a la coerci贸n, la discriminaci贸n y la violencia.

229. [鈥) Reafirmamos tambi茅n que en el acceso pleno a una educaci贸n de calidad a todos los niveles es una condici贸n esencial para lograr el desarrollo sostenible, la erradicaci贸n de la pobreza, la igualdad entre los g茅neros, el adelanto de la mujer y el desarrollo humano y los objetivos de desarrollo convenidos internacionalmente, en particular los Objetivos de Desarrollo del Milenio, y la plena participaci贸n de las mujeres y los hombres, en particular los j贸venes.

230. Reconocemos que las generaciones m谩s j贸venes son custodios del futuro, as铆 como la necesidad de una mejor calidad y acceso a la educaci贸n despu茅s del nivel primario. Por tanto, decidimos mejorar la capacidad de nuestros sistemas educativos a fin de preparar a las personas para que puedan lograr el desarrollo sostenible (…].

231. Alentamos a los Estados Miembros a que promuevan la concienciaci贸n sobre el desarrollo sostenible entre los j贸venes, entre otras cosas, promoviendo programas para la educaci贸n no acad茅mica de conformidad con los objetivos del Decenio de las Naciones Unidas de la Educaci贸n para el Desarrollo Sostenible, 2005-2014.

Sea por falta de voluntad pol铆tica, por falta de recursos para algunos estados, o por meros intereses, lo cierto es que de no entender y aplicar con responsabilidad y seriedad estos puntos abrazados por los objetivos de la Agenda 21 y todos los tratados que giran en torno a las Conferencias sobre Desarrollo Sustentable, no prosperaremos como humanidad. Hoy es la oportunidad de transformar, el camino ya est谩, solo hay que seguirlo.

Para cerrar, cito algunas l铆neas del documento final presentado por el grupo mayoritario de la ni帽ez y juventud en Rio+20, el cual expresa sin duda alguna, el pensamiento de este joven que como millones m谩s alrededor del mundo, sue帽a con ese presente y futuro que queremos y por el cual, desde nuestras posibilidades, ya estamos trabajando.

鈥溌緿贸nde estuvo la voz de la ni帽ez y la juventud? 驴C贸mo pueden escucharnos en el futuro si no muestran la voluntad de crearnos espacios ahora? Fallaron en liberarse de los intereses nacionales y corporativos, y si no son capaces de levantarse, menos lo ser谩n de seguir adelante. As铆 que nosotros nos moveremos por ustedes.

Sabemos que necesitamos cooperaci贸n intergeneracional, necesitamos innovaci贸n y creatividad, necesitamos abrazar los valores de sostenibilidad, equidad, justicia y respeto por los derechos humanos, necesitamos reconocer que los recursos materiales son finitos, mas no as铆 el potencial humano.鈥

(*) Alonso J Lizaraz es Bi贸logo y Coordinador del Cap铆tulo Zulia de VITALIS

alizaraz@vitalis.net 聽@ajlizaraz

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